微信个性化教育促进母乳喂养的效果评价

【作者】 许钊; 骆白云; 黄小英; 黄雪敏;

【机构】 河源市妇幼保健院;

【摘要】 目的评价利用微信个性教育对促进孕、产妇母乳喂养的效果。方法 200例孕32周以上的孕妇随机分成2组,常规组采用孕妇学校大课堂、住院期间宣教及产后例行家庭访视指导的母乳喂养教育模式,研究组采用在常规组教育模式的基础上,利于微信平台的对话、图片、视频功能进行实时个性化教育。结果经过8个月不同模式的指导,研究组实施母乳喂养的成功率及哺乳时间明显高于常规组(P<0.05)。结论利用微信平台对孕、产妇进行实时个性化教育,可以有效促进母乳喂养成功率和延长纯母乳喂养时间,提高母乳喂养质量,促进新生儿均衡发育。

【关键词】 微信; 个性化教育; 母乳喂养;

【所属期刊栏目】 专业技术篇_健康管理 (2016年01期)

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